2025南京理工大学理论课(秋季冲刺课) | ||||
2025改革后最新课程 | ||||
课时 | 时间 | 上课内容 | 部分作业 | 课程目标 |
课前安排试听(厘米手绘设计公众号——点直播——点南京理工大学理论课)八月改革之后新内容 | ||||
1-3节课 | 8.27 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 设计学概论2021版本第一章 | 设计学的研究范围 | 设计史、设计理论、设计批评 |
4-6节课 | 8.28 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 设计学概论2021版本第二章 | 设计的多重特征 | 科技、艺术、经济与设计的关系 |
7-9节课 | 8.29 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 设计学概论第三章 | 中国设计溯源 | 中国古代设计发展史 |
10-12节课 | 8.30 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 设计学概论第四章 | 西方设计概观 | 西方古代设计以及西方现代设计 |
13-15节课 | 9.1 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 设计学概论第五章第六章 | 设计的分类 设计师 | 设计的现代分类以及设计师考点 |
16-18节课 | 9.2 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 设计学概论第七章 | 设计批评 | 设计批评的相关考点 |
19-21节课 | 9.3 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 世界现代设计史郑巨欣第一章 | 设计的根基 | 西方古代设计的发展历史 |
22-24节课 | 9.4 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 世界现代设计史郑巨欣第二章 | 融合与升华 | |
25-27节课 | 9.5 (10:10—11:10) (14:00—15:00)
(15:30—16:30)
| 世界现代设计史郑巨欣第三章 | 秩序与修辞 | 中西封建时期发展历史 |
28-31节课 | 9.8 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 世界现代设计史郑巨欣第四章 | 通往现代设计 | 工艺美术运动、新艺术运动、向现代设计转型 |
32-34节课 | 9.9 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 世界现代设计史郑巨欣第四章 | 通往现代设计 | 包豪斯、奢华述求 |
35-37节课 | 9.15 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 世界现代设计史郑巨欣第五章 | 世界冲突与新方向 | 第二次世界大战前后的设计、丰裕社会 |
38-40节课 | 9.16 (14:00—15:00) (15:30—16:30) (18:30-19:30) | 世界现代设计史郑巨欣第五章 | 世界冲突与新方向 | 北欧设计、后现代主义与设计 现代设计的多元化发展 |
41-43节课 | 9.17 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 南京理工大学理论考试题型分析 | 人机工程学基础第一章 | 人机的定义起源研究内容人机工程学的要素 |
44-46节课 | 9.18 (10:00—11:00) (11:20-12:20) (18:30-7:30)
| 人机工程学第二章 | 人的感知系统
| 感觉、知觉 视觉、听觉、嗅觉、味觉 |
47-49节课 | 9.19 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 人机工程学第三章 | 人体尺寸与数据采集 | 人体测量学以及测量的应用 |
50-52节课 | 10.6 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 人机工程学第四章 | 室内空间中的人机参数与人体姿势 | 作业空间 |
53-55节课 | 10.7 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 人机工程学第五章 | 人的认知心理 | 认知的定义、认知的心理、创造性思维的心理特征 |
56-58节课 | 10.8 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 人机工程学第六章第七章 | 人机操纵装置 人机系统 | 操纵器的设计原则 |
59-61节课 | 10.19 (10:10—11:10) (14:00—15:00) (15:30—16:30) | 真题分析 | 真题分析 | 真题分析 |
62-64节课 | 10.20 (15:00—16:00) (16:30—17:30) | 模拟考试讲解 | 模拟考试讲解 | 模拟考试讲解 |
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